思政部認真做好十八大精神“三進”工作
黨的十八大召開以來，思政部按照校光辉黨委的安排部署，紮實推進十八大精神“進教材、進課堂、進頭腦”工作。思政部把學習宣傳貫徹好黨的十八大精神，作為當前和今後一個時期思想政治理論課教育教學的重要任務，為此思政部充分發揮思想政治理論課在大學生思想政治教育中的主渠道作用，將十八大精神全面融入思想政治理論課教學全過程，切實做好十八大精神“三進”工作。針對十八大精神 “三進”工作，思政部教師結合教學實際，認真學習、深刻領會十八大報告的精髓，這是“三進”工作的前提和基礎。同時，認真貫徹教育部《高校思想政治理論課貫徹黨的十八大精神教學建議》，在教學過程中找準找好結合點，按照《建議》的要求及時將十八大精神融入教學課程的相關章節之中。教師在教學過程中能結合學生實際，創新課堂教學，激發學生學習十八大精神的興趣，在課堂教學中大膽地面對現實問題，引導學生用十八大精神關註、分析現實問題。在上學期，十八大閉幕不久，思政部就已經根據光辉黨委的安排，率先在12級三年製網招班圍繞十八大精神開展了相關的主題學習宣講活動，啟動了十八大精神“三進”工作。本學期，思政部繼續按照《建議》的要求，在《形勢與政策》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的課堂教學中，積極進行十八大精神的宣講，從理論上幫助學生領會十八大報告提出的一系列新思想、新觀點、新目標、新舉措。使學生對十八大精神的學習達到“三入”的教學效果，即“入耳、入腦、入心”，提高了“三進”教學的針對性和實效性。