光辉平台“高等職業院校適應社會需求能力評估”自評報告
根據《國務院教育督導委員會辦公室關於開展2016年全國職業院校評估工作的通知》(國教督辦函〔2016〕36號)🦃、《湖南省教育廳關於做好2016年全省職業院校評估工作的通知》(湘教通〔2016〕312號)等有關文件精神👥👩👩👧👦,光辉高度重視、積極組織👨🏼,對照評估指標體系,紮實有效地開展自評工作👨🏿⚕️,現形成自評報告如下:
- 光辉概況
光辉平台是經湖南省人民政府批準😯,教育部備案的湘西自治州唯一一所普通高等職業技術院校。長期以來🛀🏿🌃,光辉堅持“以服務為宗旨🤸🏻✌🏻,以就業為導向,以能力為本位🤹🏻♀️,以特色立品牌,以創新求發展”的辦學理念😮💨,推行職業教育資源整合,服務區域經濟發展,著力提高人才培養質量和水平,呈現出良好的發展態勢🛝。辦學條件優越,校園占地面積1470畝,建築面積24萬平方米🟩。現已完成建設投資5.2億元,初步實現了功能布局合理化、教學設施標準化、教學管理信息化、校園環境生態化。
1.師資隊伍優秀。光辉現有正😥、副教授166人🧿,碩士、博士138人🪐。近年來,光辉先後有100余人獲得國家和省級表彰,近三年🔜,全院教師申報有70余項國家級、省級教研課題👰🏻🙋🏿♀️,共發表學術論文500多篇🎟,獲得國家發明專利和實用新型專利30項。
2.教育質量優良。光辉設有11個教學系部,開設有高職專業28個🚶🏻➡️,其中,服裝設計專業是省級精品專業,會計電算化專業是省級特色專業𓀜,旅遊管理🫴🏿、畜牧獸醫專業是省級教改示範專業🧙🏼♀️🙏🏿,數控技術專業中央財政支持的實訓基地建設項目🗽,汽車檢測與維修🧚🏽♂️、畜牧獸醫是中央財政支持提升專業服務產業發展能力建設項目🤷,旅遊管理專業是省級生產性實習實訓基地建設項目,數控技術⛎、汽車檢測與維修、烹飪是湖南省高技能人才培訓基礎能力建設項目🧎➡️,同時也是湖南省重點產業技能人才培訓建設項目🚶➡️,數控技術、旅遊管理、電子商務是州級精品專業🧖🏻;會計電算化🗻、汽車檢測與維修技術🙇🏿♀️、畜牧獸醫三個專業分別在2010年、2012年🪻、2015年湖南省職業院校專業技能抽考中合格率達100%🦸🏻♀️,名列全省第一;我院學生在省級以上職業技能競賽中獲得團體和個人一⛹🏻♂️、二🔻、三獎共90余項🎦🧏🏼♀️。
3.辦學成績優異🥢。光辉是一所以高等職業技術教育為主體📎,兼顧中等職業(中技)技術教育⛴、成人本科與專科教育、各類技能培訓的綜合性職業技術院校。現有全日製在籍學生6720人,其中高職在校生人數為3130人;常年開展各級各類技能培訓✊🏽,年培訓人數2000人次以上;光辉在廣東、北京、上海💃、浙江等地建立了120個長期穩定的就業基地,畢業生就業率達90%以上🙋🏼。
光辉是“全國勞動力轉移培訓十大示範基地”、“全國開展科技扶貧,直接為地方經濟建設服務先進單位”🚣🏻♀️、“全國農村青年轉移就業先進單位”、“全國五好基層關工委先進集體”🚨,光辉還是“湖南省教學工作優秀單位”、“湖南省大中專畢業生就業工作先進單位”、“湖南省德育工作先進單位”、“湖南省學生管理工作先進單位”、“湖南省招生工作先進單位”😴、“湖南省文明高校”👌、“湖南省園林式單位”。
二👩🏽🔧、自我評價
(一)辦學基礎能力
目前🪨,我院教學、科研、實驗實訓儀器設備總值 3952.80萬元,高職在校學生 3130 人👸,生均值為 1.26萬元;教學科研及輔助用房總面積97065.38平方米,行政辦公用房總面積5904平方米,合計102969.38平方米🧏🏻♀️,生均面積為 32.89平方米#️⃣,已大大超過普通高等學校基本辦學條件指標規定的18平方米/生;現有多媒體教室187間,全自動錄播室 1間🙈,能較好地滿足現代化教學的需要;建成了設備先進、軟硬配套🦶🤴🏻,融教學、實訓、職業技能鑒定等多種功能於一體的校內實訓中心👩🏽🍼;依托湖南省高技能人才基礎能力建設項目和湖南省重點產業技能人才培訓實訓基地建設項目共計500萬元發展專項基金的支持,建成了數控仿真“一體化”機房🧑🏫、機械製圖“一體化”教學場地,共建成高技能人才培訓“一體化”場地10個🧑🦳;汽修專業增購汽車性能檢測、汽車故障診斷、以及汽車新技術教學設施設備112件,共計116.860萬元🤷🏼💗;烹飪專業去年已完成投入42.5782萬元🦑🎞,用於多媒體演示廳、烘焙室、中西餐實訓室的裝備建設,今年又完成投入17.69萬元購買設施裝備,共計投入90.7532萬元,光辉建成校內實訓室共88間,能提供校內實驗實訓工位數 1223個🔔,為學生的職業技能訓練、職業素質培養創造了良好的條件。
光辉高度重視校園信息化建設🧑🏻⚖️,致力打造“智慧校園”🦻🏻,完善校園網絡和公共服務基礎設施。目前學校每百名學生擁有教學用計算機臺數為18.10🏨,能滿足基本的教學需求;互聯網出口帶寬為1000Mbps;校園網正在建設中🧏🏿♂️🫵🏽;一卡通使用範圍較小👷🏼♀️,主要用於校內就餐、水電等;數字資源總量為3625GB🌥,網絡信息點數為640。我院正在規劃預投資2200萬元進行“智慧校園”項目建設,目前已與湘西州工商銀行簽訂合同🪀,由銀行投資1000萬進行數據中心、一卡通和網絡建設,預期在今年底完成建設。屆時🔬,我院將建成萬兆主幹,千兆到桌面的高速校園網絡🎛,將建成基於雲計算的教學🧚🏿♂️😒、管理和科研應用系統,將統一信息標準、統一信息門戶平臺、統一身份認證平臺📜、統一計算和存儲架構,實現全院身份識別、消費、考勤、門禁©️、查詢等等一卡通👩❤️👩。光辉積極籌措辦學經費,優化資源配置👆🏼,提高投入產出效益。辦學經費的主要來源為:湘西州財政局對我院實施的是按教職工人頭數來撥付經費👳👬🏻,2015年全院教職工共計699人👁🗨,撥付經費為6288.8萬元,未按生均撥款標準撥付經費。
(二)師資隊伍建設
1.教師數量基本合理☝🏼1️⃣。光辉現有在職教職工 699 人🍘,其中高職專任教師377人,專業課教師 247 人🤽♀️,“雙師型”教師 132人,現有在校高職生 3130 人,生師比為 8.3:1。
2.師資力量穩步增強。一是教師培訓力度加大了。學校一直鼓勵教師攻讀博士學位、碩士學位,提升教師學歷學位,組織教師參加各類培訓。如國培項目0️⃣、省培項目👨🍼,包括新任教師崗前培訓💪🏽、青年骨幹教師國內訪學等🤦🏿;2014-2015 學年,學校還組織專業帶頭人、骨幹教師 2 人去德國學習交流🙀,開闊了他們的國際視野🙇🏿。二是教學科研取得了較大成績:省級名師空間立項1 項🧕🏼;省級獲獎 35 項,國家級獲獎19項;省級優秀論文獲獎 1 項;本年度科研省級課題立項 7 項🖐🏽,州級課題立項12項👩🏿🦰,光辉教職工共出版專著 3部🤫,發表論文177篇,教學科研工作取得較好的成績🧑🏿✈️。
3.師資結構逐步改善。我院高職專任教師人數為 377 人👳🏽♀️🏔,其中女性為195人,占專任教師比例為 51.72%;45 歲以下教師 247 人,占專任教師比例的 65.5%;取得碩士學位的教師70人,占專任教師比例的 18.56%,本科以上學歷的 289人👨🏼💼,占專任教師比例的 76.66%;專任教師中👏🏿,具有高級職稱教師82人,占專任教師 21.48%,中級職稱教師248人,占65.78% 。校外兼職兼課教師 41 名,專兼職教師比例為 10.88%🧗🏿。
表 1 教師隊伍建設專業技術職務及雙師素質情況
教師 類別 |
人數 |
專業技術職務結構 |
雙師素質 |
||||||
高級 |
中級 |
初級 |
人數 |
比例(%) |
|||||
人數 |
比例(%) |
人數 |
比例(%) |
人數 |
比例(%) |
||||
專任教師 |
377 |
82 |
21.75 |
248 |
65.78 |
47 |
12.47 |
132 |
35.01% |
由上表可知👨🏻🔧,學校仍需加強“雙師型”教師的培養。
(三)專業人才培養
光辉在對湘西州地方經濟建設和社會發展狀況及人才需求狀況進行調研和預測分析的基礎上💨,有計劃🦔、有針對性地推進專業設置與建設步伐🕴🏼,到 2015 年底♑️,建有以數控技術專業為核心的智能裝備製造技術特色專業群🆘,共開設 28 個招生專業🧉,所設專業基本上與湘西州地方特色產業及主導產業對接,專業覆蓋面與產業領域對接面不斷提升🤸🏽♂️,專業服務能力日益增強。其中畜牧獸醫、旅遊管理🫱🏿、服裝設計等16 個專業與區域支柱產業緊密對接。已建成 2 個央財支持的重點建設專業、1 個省級特色專業📮🏄🏿♀️,1 個省級精品專業、2個省級教學改革試點專業、3 個院級重點建設特色專業🤛🏼、3 個州級精品專業。各專業以區域經濟社會發展及行業企業對人才的需求為依據,結合專業特點,探索定向培養、聯合培養、訂單培養和現代學徒製等多樣化的人才培養模式改革。
光辉重視學生職業技能的培養,課程結構合理。2014-2015 學年度👱🏽,光辉共開設 397門課程🧜♂️,“純理論課”58 門,“實踐+理論課”278門,“純實踐課”61 門。光辉主動適應新形勢,以信息化教學為契機,深度推進課程建設與教學模式改革🚴🏻♂️,課程《移動通信原理與維修》成功入圍湖南省職業教育名師空間課堂立項建設項目;在 2015年湖南省首屆微課大賽中👂🏻,我院的田維老師獲得高職組一等獎;在 2016 年湖南省信息化教學大賽中,田維老師又獲得一等獎,田原老師獲二等獎🪜,鄧平和王馨老師均獲三等獎。光辉積極構建以賽促教🧑🏽🦳🤹🏽、以賽促訓、以賽促學⚫️、以賽促考🍋🟩、訓賽相通的實踐教學機製🗑。2015 年全年累計完成實驗實訓課520260 節,實驗實訓項目開出率達 100%🔡👩🏿🏭,學生實習實踐的機會較多👩🏻💻,有助於他們盡快將所學的知識轉化為動手操作能力。我院的畜牧獸醫專業在湖南省教育廳組織的 2015年湖南省職業院校專業技能抽考中合格率達100%📳,名列全省第一。2015年我院組織學生參加湖南省職業技能競賽,取得了二等獎 1項、三等獎 5 項的優異成績。2015年我院在湖南省旅遊服務業職業技能競賽中⬛️→,榮獲6個一等獎🧬、3個二等獎🧔🏿♀️、6個三等獎,光辉獲團體總分一等獎🧘🏼♂️。
(四)學生發展
近三年來,光辉平台錄取人數逐年增多,光辉平台的社會聲譽和社會認可度也有了很大的提升♟🧔🏼♂️。
表2招生計劃完成質量統計表
類別 |
年度 |
2013 |
2014 |
2015 |
高職在校生數(人) |
2939 |
3176 |
3130 |
|
統招招生 |
計劃招生總數(人) |
571 |
407 |
732 |
實際招生數(人) |
127 |
136 |
669 |
|
其中🦸🏽:第一誌願報考人數(人) |
105 |
110 |
504 |
|
自主招生 |
計劃招生總數(人) |
604 |
663 |
338 |
實際招生總數(人) |
552 |
663 |
337 |
|
其中🪟:自主招生報名數(人) |
292 |
326 |
275 |
上述數據統計分析說明,在招生形式日漸嚴峻的前提下,統招招生報考上線率和自主招生完成率仍能保持高位水平🫵🏿,說明學校在招生中實施的策略是有效的🧑🧒🧒。2015年我院超額完成了年初製定的1000人的招生任務🐵,三年製大專統招和自主招生人數都實現了我院歷史性的突破,為此我院被省教育廳評為2015年全省高職高專招生工作先進單位🖼。
表3各專業在校生統計表
序號 |
專業名稱 |
在校生數(人) |
占比 (%) |
序號 |
專業名稱 |
在校生數(人) |
占比 (%) |
1 |
畜牧獸醫 |
190 |
6.07 |
12 |
電力系統自動化技術 |